Hlavná stránka

      • Naša škola používa EduPage školský informačný systém. Prihláste sa Vašim kontom a skontrolujte si Vaše známky, rozvrh, suplovanie, prebrané učivo a domáce úlohy na ďalší deň.
      • Vyskúšajte taktiež EduPage mobilnú aplikáciu, ktorá je dostupná na zariadeniach s operačným systémom Android a IOS. Dostávajte informácie od školy priamo do Vášho mobilu.

      • Zo života našich žiakov

      • Učíme sa radi aj pri počítačoch.

    • Novinky

        • Malí programátori a Ozobot na hodine informatiky

          • Malí programátori a Ozobot na hodine informatiky

            Na hodinách informatiky sme sa pustili do sveta robotiky a programovania pomocou malých inteligentných robotov Ozobot Bit+. Žiaci sa zoznámili s možnosťami robota, jeho ovládaním a základnými princípmi programovania. Pomocou jednoduchých príkazov vytvárali vlastné programy, určovali smer pohybu robota a skúšali riešiť rôzne úlohy. Pri práci si rozvíjali logické a algoritmické myslenie, kreativitu, trpezlivosť a schopnosť riešiť problémy. Nie každý program fungoval na prvý pokus, a tak sa učili odhaľovať chyby, upravovať svoje riešenia a opakovane ich testovať. Hodiny boli plné objavovania, experimentovania a radosti z úspešne zvládnutých úloh. Žiaci si vyskúšali, že programovanie nie je len o počítačoch, ale aj o tom, ako dokážeme svoje nápady preniesť do reálneho sveta. Malý robot, veľké nápady a množstvo zábavy – aj takto môže vyzerať informatika! Mgr. Silvia Kunová, PhD.

        • Záložka do knihy spája školy

          • Záložka do knihy spája školy

            Opäť po roku sa naša základná škola zúčastnila 17. ročníka česko-slovenského projektu Záložka do knihy spája školy. Týmto spôsobom sme aktívne podporili u žiakov čítanie s porozumením a snažili sme sa budovať hlbší vzťah ku knihám. Naši žiaci ľubovoľnou technikou stvárnili tému Mosty medzi príbehmi vo forme záložiek do kníh. Prostredníctvom literárneho motívu zobrazeného na záložke priblížili žiaci svojim rovesníkom prečítané knihy, príbehy, myšlienky a konanie hlavných hrdinov. Zároveň sme si vymenili s partnerskou školou ZŠ a MŠ Rosina vyrobené záložky do kníh. Žiaci touto formou mohli spoznávať literatúru, kultúru a regionálne zvyky života žiakov inými očami. Milí žiaci, ďakujeme za spoluprácu. Mgr. Martina Nergešová, školská knihovníčka

        • Keď sa geografia, hudba a angličtina spoja

          • Keď sa geografia, hudba a angličtina spoja

            Učenie nemusí prebiehať len s otvorenou učebnicou v ruke. Žiaci V. triedy a VII.B sa o tom presvedčili na netradičnej medzipredmetovej hodine, v ktorej sa prirodzene prepojili tri rôzne predmety – geografia, hudobná výchova a anglický jazyk. Hlavnou úlohou žiakov bolo pozorne počúvať netradičné hudobné ukážky z rôznych kútov sveta. Ich uši sa na chvíľu stali sprievodcami po zemeguli – na základe rytmu, typických hudobných nástrojov či melódie mala každá skupina odhaliť, akú krajinu alebo kultúru daná skladba reprezentuje. Svoje objavy a postrehy žiaci neskôr zaznamenávali v anglickom jazyku. Precvičili si tak nielen geografické názvy, ale aj špecifickú slovnú zásobu zameranú na opis hudby a kultúrnych prvkov.

        • Chutná angličtina

          • Chutná angličtina

            Učenie cudzieho jazyka nemusí byť len o učebniciach a gramatických cvičeniach. O tom, že angličtina vie byť praktická a dokonca aj veľmi chutná, sa presvedčili naši šiestaci počas nedávnej hodiny anglického jazyka. Hlavnou témou vyučovacej hodiny boli recepty a varenie. Žiaci dostali za úlohu pripraviť si v angličtine prezentáciu svojho obľúbeného jedla. Pred spolužiakmi postupne predstavili potrebné ingrediencie (ingredients) a detailný postup prípravy (instructions). Precvičili si tak nielen novú slovnú zásobu spojenú s varením a pečením, ale aj plynulosť rozprávania, výslovnosť a odvahu vystupovať pred publikom. Mnohí žiaci obohatili svoju prezentáciu aj pripraveným jedlom. Triedou sa tak niesla príjemná vôňa a hodina sa na chvíľu premenila na skutočnú kulinársku ochutnávku. Dobroty zapíjali aj bylinkovým čajíkom. Týmto by sme sa chceli srdečne poďakovať všetkým rodičom, ktorí deti v 

        • Naši žiaci si overili svoje digitálne zručnosti v IT Fitness Teste

          • Naši žiaci si overili svoje digitálne zručnosti v IT Fitness Teste

            V dnešnej digitálnej dobe sú informačné technológie neoddeliteľnou súčasťou vzdelávania, práce aj každodenného života. Aj preto sa naši žiaci zapojili do IT Fitness Testu, ktorý im umožnil preveriť si svoje vedomosti a praktické zručnosti v oblasti informačných technológií.Test bol zameraný na viacero oblastí digitálnej gramotnosti, napríklad prácu s internetom, informačnými zdrojmi, kancelárskymi nástrojmi, bezpečnosťou na internete a riešením praktických úloh v digitálnom prostredí. Dosiahnuté výsledky poskytli žiakom spätnú väzbu o úrovni ich digitálnych kompetencií a zároveň poukázali na oblasti, v ktorých sa môžu ďalej zlepšovať. Získané skúsenosti im pomôžu lepšie sa orientovať v digitálnom svete a efektívnejšie využívať moderné technológie pri štúdiu aj v budúcom povolaní. Najlepšie výsledky v rámci našej školy dosiahli Lucia Záhorcová z 9. triedy a Ema Vozárová z 8.A, obe žiačky

        • „Na spoločnej frekvencii : # Vysielam rešpekt. Prijímam jedinečnosť“.

          • „Na spoločnej frekvencii : # Vysielam rešpekt. Prijímam jedinečnosť“.

            V záujme posilňovania bezpečia a predchádzania násiliu v rovesníckych vzťahoch sa v územnom obvode ÚPSVR Nitra v rámci Národného projektu Spoločne za detstvo bez násilia pre všetky deti uskutočnila regionálna kampaň pod názvom „Na spoločnej frekvencii : # Vysielam rešpekt. Prijímam jedinečnosť“. Škola by mala byť pre každé dieťa priestorom, kde sa dieťa cíti v bezpečí. Strach z vyčleňovania z kolektívu, zosmiešňovania či inej formy násilia zo strany rovesníkov ohrozuje duševné zdravie detí, ich školskú úspešnosť a celkový zdravý vývin. Efektívna primárna prevencia preto predstavuje účinný nástroj, ako týmto negatívnym skúsenostiam detí predchádzať, nakoľko dlhodobé prežívanie ohrozenia, ako aj prehliadanie nevhodného správania medzi deťmi, môžu zvýšiť riziko vzniku krízovej udalosti.Do tejto kampane sa zapojila aj naša škola, za čo ďakujem koordinátorke kampane v našej škole Mgr. Katarín

        • Čítanie spája generácie

          • Čítanie spája generácie

            Pri príležitosti Mesiaca úcty k starším sa uskutočnilo milé stretnutie pod názvom Čítanie spája generácie, ktoré nespojilo len ľudí v príjemnej a srdečnej atmosfére, ale zároveň vytvorilo priestor na vzájomné zdieľanie a dávno odviate spomienky na školské roky. Starí rodičia sa s deťmi podelili o radosť z čítania jesenných príbehov a svojím rozprávaním im pripomenuli, že knihy dokážu spájať ľudí bez ohľadu na vekové hranice. Súčasťou stretnutia boli aj piesne v podaní folklórneho krúžku 2. stupňa a tvorivé dielne, počas ktorých sa vytvorili originálne jesenné dekorácie a výrobky. Pri spoločnej práci nechýbala fantázia, šikovné ruky, úsmevy ani príjemné rozhovory. Podujatie nám opäť pripomenulo, že najkrajšie chvíle vznikajú vtedy, keď sa stretávajú generácie, odovzdávajú si skúsenosti a spoločne tvoria krásne spomienky.

    • Projekty

      • itakadémia
      • Aktívna škola
      • np edit2
      • {#1508} 4

    • Zvonenia

      Sobota 14. 11. 2026

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje

    • Prihlásenie